思想政治教育的目的在于将理论知识和工程实践相结合，难点在于将生活中发生的事件加以深入挖掘，将理论知识和正确的人生价值观传授给学生。在《土木工程概论》的教学中，作为教师应将国家工程建设、专业知识以及爱国情操等有机结合起来，从而激发学生的爱国情操、甘于奉献青春的热情、实现人生价值的重要途径。

《土木工程概论》是土木工程专业的学科基础课，必修课，是土木工程专业新生认识专业的基础，课程开设在大一第一学期。通过该课程的学习，可使得大一新生了解土木工程专业的基本情况，土木工程发展的历史、发展现状以及土木工程专业的知识结构体系。本课程是一门概述的课程，其授课对象为大一新生，其特点是没有任何专业基础知识。其授课目的是让学生了解土木工程专业，激发学生学习热情，认同土木工程专业，为学生深入学习土木工程专业开好头！

一、结合专业特点，突出专业应用

土木工程专业属于土木工程的学科范畴，其核心是就是为工程建设培养合理可靠的接班人。土木工程专业方向众多，涉及工民建、道路桥梁、隧道、港口、机场等。不同的专业方向涉及的内容千差万别，专业知识内容众多。但是土木工程专业各个方向有着各自的明显特点。我校作为原交通部直属高校，其土木工程专业方向主要是公路、桥梁。随着山东省提出的新旧动能转化，一批国家重点建设项目如火如荼的进行，我校义不容辞的参与到济青高速公路改扩建工程、京台高速工程改扩建工程以及济南大西环项目建设中。

图1.国家重点工程高速公路项目建设

二、紧跟应急需求，说明专业重要性

2020年春节新型冠状病毒在武汉地区爆发，作为九省通衢的大武汉，一方面要阻断传染源的扩散，另一方面需要收治海量病毒感染者，迫切需要建设应急专门医院。医院建设涉及到土木工程的各个方面，例如房屋建筑、给排水以及道路建设等各方面。作为应急建设项目，需要在极短时间内完成项目建设，这里需要各方面的协调配合，以高效率作业方式实现项目的完工。

图2.武汉火神山、雷神山医院

三、树立正确职业观念，养成良好职业行为

土木工程专业作为入门要求相对较低的专业，以浅显易懂形式表现出来。作为土木工程专业的工作者，应当以高度负责的态度、严格要求的作风，向学生传递务实、肯于钻研的精神职业理念。同时，以港珠澳总工程师林鸣、中交二航局周海生同志等典型代表，向同学们宣传我国工程建设领域的先进代表，激励同学们争做我国工程建设的可靠的接班人。

图3.林鸣、周海生同志

结束语：土木工程专业涉猎范围广、范围大。针对土木工程专业大一新生，要加强对其三观教育及专业兴趣的引导，非注重专业知识的讲授。以上内容，仅仅为个人观念，如有不妥请否正。