思想政治教育的目的在于将理论知识和工程实践相结合,难点在于将生活中发生的事件加以深入挖掘,将理论知识和正确的人生价值观传授给学生。在《土木工程概论》的教学中,作为教师应将国家工程建设、专业知识以及爱国情操等有机结合起来,从而激发学生的爱国情操、甘于奉献青春的热情、实现人生价值的重要途径。
《土木工程概论》是土木工程专业的学科基础课,必修课,是土木工程专业新生认识专业的基础,课程开设在大一第一学期。通过该课程的学习,可使得大一新生了解土木工程专业的基本情况,土木工程发展的历史、发展现状以及土木工程专业的知识结构体系。本课程是一门概述的课程,其授课对象为大一新生,其特点是没有任何专业基础知识。其授课目的是让学生了解土木工程专业,激发学生学习热情,认同土木工程专业,为学生深入学习土木工程专业开好头!
一、结合专业特点,突出专业应用
土木工程专业属于土木工程的学科范畴,其核心是就是为工程建设培养合理可靠的接班人。土木工程专业方向众多,涉及工民建、道路桥梁、隧道、港口、机场等。不同的专业方向涉及的内容千差万别,专业知识内容众多。但是土木工程专业各个方向有着各自的明显特点。我校作为原交通部直属高校,其土木工程专业方向主要是公路、桥梁。随着山东省提出的新旧动能转化,一批国家重点建设项目如火如荼的进行,我校义不容辞的参与到济青高速公路改扩建工程、京台高速工程改扩建工程以及济南大西环项目建设中。
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图1.国家重点工程高速公路项目建设
二、紧跟应急需求,说明专业重要性
2020年春节新型冠状病毒在武汉地区爆发,作为九省通衢的大武汉,一方面要阻断传染源的扩散,另一方面需要收治海量病毒感染者,迫切需要建设应急专门医院。医院建设涉及到土木工程的各个方面,例如房屋建筑、给排水以及道路建设等各方面。作为应急建设项目,需要在极短时间内完成项目建设,这里需要各方面的协调配合,以高效率作业方式实现项目的完工。
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图2.武汉火神山、雷神山医院
三、树立正确职业观念,养成良好职业行为
土木工程专业作为入门要求相对较低的专业,以浅显易懂形式表现出来。作为土木工程专业的工作者,应当以高度负责的态度、严格要求的作风,向学生传递务实、肯于钻研的精神职业理念。同时,以港珠澳总工程师林鸣、中交二航局周海生同志等典型代表,向同学们宣传我国工程建设领域的先进代表,激励同学们争做我国工程建设的可靠的接班人。
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图3.林鸣、周海生同志
结束语:土木工程专业涉猎范围广、范围大。针对土木工程专业大一新生,要加强对其三观教育及专业兴趣的引导,非注重专业知识的讲授。以上内容,仅仅为个人观念,如有不妥请否正。